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播出時間：每週六、日下午4時5分至5時
| 播出日期 | 分類 | 主題 | 邀訪來賓 | 備注 |
| 01/05（六） | 其他（轉銜大專） | 最適切的安置— 身心障特教生大專甄試的正確心態及注意事項 |
臺北市北區特教資源中心 歐思賢主任 |
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| 01/06（日） | 其他（轉銜職場） | 興趣能力優先考量— 高等教育階段身心障特教生支持服務重點及職場轉銜經驗分享 |
醒吾科技大學諮商輔導中心 林靜如主任 |
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| 01/12（六） |
教學實務（國小智障） |
生活的適應能力-- 國小教育階段智能障礙學生輔導及教學經驗分享 |
桃園市立自強國民小學資源班 陳曉春老師 （107年度教育部優良特殊教育人員） |
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| 01/13（日） | 教學實務（高中職 智障） |
學習正向樂觀的職場態度— 高中職教育階段智能障礙學生職業觀念及教學經驗分享 |
桃園市立龍潭高級中學訓育組 邱憶茹組長 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） |
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01/19（六） |
教學實務（國小腦性麻痺） | 設身處地的心境— 國小教育階段腦性麻痺學生輔導及教學經驗分享 |
臺北市蓬萊國民小學特教班 張亦甯老師 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） |
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| 01/20（日） | 教學實務（高中職腦性麻痺） | 只要努力一定會更好— 高中職教育階段腦性麻痺學生輔導及教學經驗分享 |
新北市立新北特殊教育學校高職部 張家愷老師 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） |
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| 01/26（六） | 教學實務（國小情障） |
觀察再觀察— 國小教育階段情緒行為障礙學生輔導策略及注意事項 |
新竹市大庄國民小學資源班 邱美雲老師 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） |
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| 01/27（日） | 教學實務（大專資源教室情障） | 學會紓解的方式— 高等教育階段情緒行為障礙學生學習及輔導支持服務經驗分享 |
國立臺北教育大學資源教室 黃資雲輔導老師 |
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| 02/02（六） | 特教新知（語障） | 多面向的提供適切的方法-- 各教育階段語言障礙學生融合教育教學策略及重點 |
國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系 江源泉教授 |
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| 02/03（日） | 教學實務（專團語障） | 不要急.耐心練習-- 語言障礙學童療育經驗分享 |
馬偕醫院耳鼻喉科語言治療師暨臺北市特殊教育巡迴語言治療師 王珮怡語言治療師 | |
| 02/09（六） | 其他 （優良廠商） |
釣魚的技巧— 特教生職場技術.氛圍.觀念的建立 |
金湯匙花漾婚宴會館 |
過年 初五 |
| 02/10（日） | 其他 （優良廠商） |
企業回饋的心— 如何提供特教生職場機會 |
全家便利商店股份有限公司 新天和分公司 黃瑞芬店長 （107年愛心楷模廠商） 臺北市立啟智學校推薦 |
過年 初六 |
| 02/16（六） | 親職分享（學障） | 瞭解孩子最適切的學習策略— 學習障礙子女的教養經驗分享 |
社團法人臺北市學習障礙者家長協會 李佩珊理事 |
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| 02/17（日） | 教學實務（大專資源教室學障） | 提供最適切的支持服務— 高等教育階段學習障礙學生教學輔導策略及注意事項 |
東南科技大學 通識教育中心教授兼諮商中心主任 陳莉榛教授 |
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| 02/23（六） | 教學實務（國中聽障） | 善用資源增進學習效能— 國中教育階段聽覺障礙學生學習輔具應用及教學經驗分享 |
臺北市立濱江國民中學教務處 楊秀文主任 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） |
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| 02/24（日） | 教學實務（大專資源教室聽障） | 發展其他優勢能力— 高等教育階段聽覺障礙學生學習及輔導支持服務經驗分享 |
國立臺灣大學資源教室 陳威宇輔導老師 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） |
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| 03/02（六） | 專題（人權） | 人道的提升— 身心障礙人士人權議題探討 |
臺灣人權促進會 邱伊翎秘書長 |
專題 |
| 03/03（日） | 專題 （生命教育） |
榜樣— 特教學生生命教育的教學及重點方向 |
國立台北科技大學設計學院設計博士班博士生 王瑄同學 （107年總統教育獎） |
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| 03/09（六） | 專題 （性別平等） |
多元性別的認識— 特教生性別平等教育的教學重點及防患未然之道 |
臺北市立啟智學校實習輔導處 林麗卿主任 |
專題 |
| 03/10（日） | 教學實務（學前） | 多用心觀察— 發展遲緩孩童學前早療重要性及施行重點 |
臺北市立大安國民小學附設幼兒園特教班 劉毓芬老師 （ 107年度教育部優良特殊教育人員） | |
| 03/16（六） | 親職分享（資優） | 那一段築夢的日子— 資優生學習心得分享 |
國立臺灣大學醫學系公費生 吳詠恩同學 （新竹女中語文資優班） |
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| 03/17（日） | 特教新知（資優） | 國家競爭力的實踐— 12年國教資優課綱說明 |
國立臺灣師範大學特殊教育學系 于曉平教授 |
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| 03/23（六） | 教學實務（國小視障） | 正確的學習態度-- 國小教育階段視覺障礙學生學習輔具應用及教學經驗分享 |
臺北市視障教育資源中心 何榮洋視障巡迴輔導教師 |
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| 03/24（日） | 教學實務（大專資源教室視障） | 生活的適應能力-- 高等教育階段視覺障礙學生學習及輔導支持服務經驗分享 |
國立陽明大學資源教室 劉容孜輔導老師 |
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| 03/30（六） | 教學實務（國中自閉症） | 他不是不關心— 國中教育階段自閉症學生教學輔導策略及注意事項 |
臺北市立明湖國民中學資源班 蘇巧玲老師 （105年度教育部優良特殊教育人員） |
配合自閉症宣導日 |
| 03/31（日） | 教學實務（大專資源教室自閉症） | 找出興趣及適切的策略— 高等教育階段自閉症學生學習及輔導支持服務經驗分享 |
中原大學資源教室 黃妙欣輔導老師 |
國立教育廣播電台「特別的愛」節目收聽資訊
壹、首頁網址：http://news.ner.gov.tw/
貳、播岀時間：每週六、日16：05～17：00
參、典藏資料庫：網路收藏節目自94年10月1日起迄今（按障礙別分類）
http://digitweb.ner.gov.tw/bin/home.php
肆、收聽頻道：
※全國調頻網(收聽地區涵蓋全國各縣市，包括臺灣本島、澎湖、金門及馬祖)
台北總臺FM101.7MHz
苗栗轉播站FM103.9MHz
彰化分臺FM103.5MHz
澎湖轉播站FM99.1MHz
高雄分臺FM101.7MHz
玉里轉播站學習網FM100.3MHz
台東分臺學習網FM102.9MHz
宜蘭轉播站FM103.5MHz
花蓮分臺學習網FM103.7MHz
基隆轉播站FM100.1MHz
南投轉播站FM98.1MHz
枕頭山轉播站FM107.7MHz
金門轉播站FM88.9MHz
恆春轉播站FM99.3MHz
馬祖轉播站FM91.5MHz
南澳同頻轉播站FM103.5MHz
※花蓮地方調頻網(收聽地區涵蓋花蓮縣)
花蓮分臺地方網FM97.3MHz
玉里轉播站地方網FM88.9MHz
※台東地方調頻網(收聽地區涵蓋台東縣)
台東分臺地方網FM100.5MHz
※澎湖地方調頻網(收聽地區涵蓋澎湖縣)
澎湖轉播站FM105.3MHz
