公埔國小的學區包括蘆竹鄉內厝村與山鼻村，雖然目前設有廣大的工業區，但是約在1960年代以前，這裡的居民仍是以務農與放牧為主，是一個以「日出而作、日落而息」為生活的典型農村社會。農村的生活在過去大致上是自給自足、自製自用的生活方式。在生產器具方面，從開墾、整地、耕種、到除草、灌溉，乃至於採收、儲存與煮食，都有各式各樣的專用器具，這些器具除了犁鋤等需要打鐵匠的打造以外，其他的器具幾乎都是居民利用本地盛產的蘆竹、桂竹、樹木…等為主要材料，運用竹器編造與木工製作等方式所完成的。

      公埔國小農村鄉土文物館的成立，有許多需要感謝的人，包括內厝村蔡安然村長、高新川先生及呂文信理事長…等地方人士，除了熱心蒐集與捐助文物之外，並協助整理與考究農村文物的名稱及使用方法等資料，再經由本校老師帶領學生將所得資料與影像紀錄於公埔鄉土文物探查網中，讓農村鄉土文物館不只提供本校師生一個現場學習的環境，也可透過學校網頁的呈現，讓所有社會民眾都能利用資訊網路進行線上參觀，達到鄉土社教推廣之效。