114年語文競賽-國語演說推廣研習營

113-2學期「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」教師研習工作坊

客家電視兒少動畫《客客客棧-嗨客任務》節目提供校園免費公播

「SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」

「Cool English英語線上學習平臺114年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班」

作業上傳

113學年度國民中小學本土語文（閩南語文）教學支援工作人員進階認證計畫（7月場）

國立中央大學機械系開設磨課師課程「氫能技術與應用」

身心障礙研究優良論文獎助要點

「原住民族文化資產教師培育暨推廣課程計畫」

「綜合活動領域素養導向與授課增能研習」

「主題~從EECC的視野看「關係(R)」(含EECC第一代教學撲克牌簡介)」

「2025年春季全民台語認證」

「2025 SDGs Talk 永續行動獎」

SDGs飛英任務AI探索新紀元－打卡簽到現金禮券週週抽

轉知桃園市戶外教育及海洋教育中心113學年度「海洋教育宣導海報展線上有獎徵答」活動，即日起歡迎全市各國中小學生踴躍上網填答拿禮物

轉知財團法人綠色和平基金會為瞭解臺灣地區現職教師對於氣候變遷環境教育資源的需求、使用情況及主題喜好，製作「氣候變遷環境教育線上問卷」

陪著孩子也護著土地：四個鄉村地方創生與教育的故事

國立臺灣師範大學承辦教育部運算思維推動計畫，推廣「國際運算思維挑戰賽(InternationalChallengeonInformatics and Computational Thinking)」活動訊息，請鼓勵所屬師生踴躍參加

「生命聊天室」線上研習課程

曙光冒險─第七屆實驗教育工作者培育專案成果發表會

桃園市113學年度中小學國際教育校長暨教師培力『分流』課程-計畫

113學年度桃園市國際教育跨校社群第2次研習工作坊

114年度第1次原住民族語言能力認證測驗

轉知有關「114年至117年全國公教員工及其親屬長期照顧保險方案」，由國泰人壽保險股份有限公司（以下簡稱國泰人壽）獲選賡續承作

轉知「桃園市政府114年度推動員工協助方案實施計畫」

轉知「114年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業要點」及相關表件

114年度「戶外探索：體驗參與、挑戰樂趣、跨域創新計畫」

臉部平權研習

族語教師增能工作坊（阿美族語Ⅱ）

《字游式》軟筆書法體驗班(週四夜晚療癒場)」、「《字游式》軟筆書法體驗班(週末晨光場)

114學年度徵聘商借教師辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及雙語相關業務

轉知有關「114年至117年『闔家安康』-全國公教員工團體保險」由凱基人壽保險股份有限公司（以下簡稱凱基人壽）獲選賡續承作

轉知教育部為推動臺灣學術網路兒少不當資訊防護機制，請各校配合辦理相關規定

113學年度書法教學師資專業成長課程研習

轉知潛龍國小辦理「113學年度健康促進學校計畫－『全民健保(含正確用藥)』議題中心學校－網路有獎徵答活動」

公告114年1月會計報告

第五期數學活動師培訓研習工作坊-臺北場

2025世界母語日－國家語言生活節

教育部114年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）增能培訓課程

114年國民中小學現職教師客語文教學增能研習計畫（第1梯次）

轉知桃園市戶外教育及海洋教育中心「桃園市113學年度海洋教育教學案例徵選」

轉知國立臺灣科學教育館與曼迪傳播股份有限公司將於114年3月22日至114年5月11日依據教育部教保活動課綱指導共同舉辦，具有豐富兒童自然科學視野的「INSECT PARK 昆蟲島互動樂園」特展

素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫

轉知行政院人事行政總處函-為倡導公務人員從事正當休閒活動，維護身心健康並培養人文氣息，鼓勵同仁依「行政院與所屬中央及地方各機關公務人員休假改進措施」第5點規定，將國民旅遊卡運用於藝文產業消費。

轉知教育部檢送「學校使用資通系統或服務蒐集及使用個人資料注意事項」及「校園使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引」各1份，並自即日生效

轉知教育部中小學「數位教學指引3.0版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」更新數位素養相關定義一案，詳如說明

生成式AI在素養導向課室評量之應用

114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-屏東場

114年素養導向課室評量工具設計選拔活動及說明會

轉知財團法人金車文教基金會第十四屆「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選活動訊息

轉知「2025宜蘭綠色博覽會」預購優惠辦法、規劃內容及展區實施計畫

轉知社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處辦理中低收入戶親子家庭專屬優惠活動資訊

轉知農業部動植物防疫檢疫署因應國際非洲豬瘟疫情仍顯嚴峻，請貴校加強宣導，阻絕動物產品違法輸入，維護我國農業生產安全

公告113年度決算報告

114年度第1次原住民族語言能力認證測驗

113學年度健康促進學校輔導計畫師資專業成長研習